講座のカリキュラム設計
【手話オンライン講座】

オンラインで手話を学べる環境は年々広がり、学び方の選択肢も増えています。その一方で、講座の内容や進め方が見えにくく、「どの講座も似たように見える」「違いがよく分からないまま比較している」という方も少なくありません。

オンラインで学べる手話教室には、いくつかの学習スタイルがありそれぞれに特長があります。
講座を選ぶ際に重要なのは、学ぶ内容がどのような順序で構成されているか、学習の全体像があらかじめ示されているかという点です。

手話オンライン講座では、「手話技能検定公式テキスト」により学習を進めます。
そのため、学習の全体像と進む順序が最初から明確になっています。

講師の気まぐれで、授業の内容が削られたり、付け足されたりすることがありません。
授業内容のブレがないので、受講される皆さまが平等に講義を受けていただくことが可能です。

最初に基本となる単語や表現を学び、その後にそれらを使った文や例文を学習します。
さらに、複数の表現を組み合わせた内容へと進むことで、学習内容が少しずつ広がっていきます。

前に学んだ内容を土台に次の内容を理解していくため、学習の流れを見失いにくい構成になっています。

手話オンライン講座では、学ぶ内容と順番を決める際の考え方として、「手話技能検定試験」の語彙設計と学習思想を参考にしています。

「手話技能検定試験」の設計においては、当時発行されていた13冊の手話辞書・手話入門書を統計的に分析し、特定の教材や立場に偏らない形で基礎語彙が整理されました。
さらに、日本語の基本語彙として知られる坂本の教育語彙や、言語学の基礎研究であるシュワディシュの基本語彙も参照して、学ぶべき語彙を段階的に設定いたしました。

「手話技能検定試験」は、このような緻密な分析にて設計されているので、当講座ではその試験内容に沿って学んでいただくことが、受講生の皆さまにとっても最適であると判断しています。

手話オンライン講座は、単語・文法・例文表現といった基礎要素を一定の基準にもとづいて整理し、学ぶ順番が見える形で構成しています。
そのため、手話を始めて学ばれる方、あるいは学んでいるけど力が伸びない方にとって最適な講座となります。

一方で、本講座はオンライン教材を中心とした教室型の学習スタイルが中心なので、相手とやり取りを重ねるような会話練習の量には限りがあります。
手話コミュニケーションをさらに経験するために、講座修了後に別の学習形態に移行することも良いかと思います。

地域の手話サークルや会話型のオンライン講座などに参加することも一つの選択肢です。
当講座にて基礎を十分に整理した後に実践の場に進むことで、理解と表現がより結びつけやすくなります。

多くの方にご利用いただき、登録会員数は開設後2年間で2,000名を超えています。手話を初めて学ぶ方から、基礎を学び直したい方まで、さまざまな目的で本講座が利用されてきました。

実際に受講し、試験に取り組んだ方の声は、合格者インタビューとしてまとめています。学習の進め方や受講後の変化など、これから受講を検討されている方にとって参考になる体験談をご覧いただけます。

「手話オンライン講座」合格者インタビュー